2.1 Estadío de Entrenamiento Neurológico

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  1. ESTELA GARCÍA

    Lo más importante son el tacto amoroso y firme, los micromovimientos inducidos, que el interruptor de aprendizaje esté siempre encendido, que la visualización genera una activación neuronal similar a la de la acción y que el ritmo es clave para mantener la atención y concentración del alumno.

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